
安全生產(chǎn)管理教材怎么學(xué)?變化在哪里?聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō)
2019年中級(jí)安全工程師教材應(yīng)該怎么學(xué)?中級(jí)安全工程師教材變化都有哪些?應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)今年的中級(jí)安全工程師考試,跟著老師一起來(lái)看看吧!
老師介紹
長(zhǎng)弓老師:博士,國(guó)內(nèi)某著名高校安全學(xué)院教師,注冊(cè)安全工程師,安全評(píng)價(jià)師(二級(jí)),一級(jí)注冊(cè)消防工程師。
安全工程師教材應(yīng)該怎么學(xué)?
了解教材章節(jié)分布、明確教材內(nèi)容框架,是我們?cè)谀玫浇滩暮蟮牡谝粋€(gè)任務(wù),而“目錄”是幫助我們完成這項(xiàng)任務(wù)的最好助手。
在看完目錄,對(duì)教材有一個(gè)整體了解之后,建議大家根據(jù)各章節(jié)知識(shí)的多少,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn),逐漸熟悉教材,理解基礎(chǔ)知識(shí)。
從往屆學(xué)員的教材學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享來(lái)看,一本教材,至少需要看兩遍。第一遍看教材時(shí),應(yīng)該全面覆蓋、微觀把握、不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。第二次復(fù)習(xí)教材時(shí),需要從宏觀框架的層面上消化教材,清除盲點(diǎn)、查缺補(bǔ)漏。
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